P

w

w

De kinderen luisteren

De kinderen beelden uit

De kinderen spelen na

De kinderen vertellen hoe ze het vonden

Ik vertel de kinderen dat we zometeen naar het speellokaal zullen gaan om drama, oftewel toneelstukjes te gaan doen.

Daarvoor maken we wel de volgende afspraken:

Rustig er naar toe lopen, niet rennen geen lawaai.

In het lokaal gaan we allemaal in een kring zitten.

Als iedereen rustig zit zal ik gaan uitleggen wat we gaan doen.

Als iedereen zit dan vertel ik dat we beginnen met een spelletje. Een doorgeefspelletje. Je mag er niet bijpraten, alleen uitbeelden.

Echter als ik in mijn handen klap dan moet iedereen stoppen want dan moet ik wat uitleggen of dan gaat er iets fout.

Spel 1

·         Je hebt een grote bal in je handen en die geef je door aan je buurman/vrouw.

·         Een ronde oefenen

·         Nu een klein balletje

·         Een veertje

·         Nu gaat het na een paar x doorgeven veranderen in iets tegengesteld. Heel groot/klein/

·         Zwaar licht/ glibberig plakkerig.

Spel 2

Domino

Je mag niet praten, alleen uitbeelden.

·         Straks allemaal een kaartje waar iets op staat wat je moet uitbeelden.

·         Goed opletten, want er zijn er twee van

·         Heb jij hetzelfde dan ga je meedoen met de anderen

·         Dan gaat de ander weg, en beeld je de tweede handeling uit op je kaartje.

·         Zo gaat het maar door.

·         Ik doe het voor en begin zo.

Nabespreken.

Hoe vonden jullie het?

Moeilijk?

Inspringspel

·         Geen pantomime, wel praten

·         Begint met 1 speler

·         Als ik klap kunnen kinderen hun vinger opsteken om mee te gaan doen.

·         B.v. het begint met een dokter, dan een patiënt, moeder van een patiënt, dokter-assistente.

·         Na vijf kinderen stopt het, en begint er weer een nieuwe situatie.

Tot slot weer nabespreken

Hoe vonden jullie het?

Moeilijk? Wat was er moeilijk/makkelijk

Keken de kinderen goed naar elkaar

5  minuten

10 min

10 min

35  minuten

35 minuten

Totaal: 55

minuten