Op deze pagina kun je terecht als je leerkracht en/of MR/OR lid bent.

Leerkracht:

De 'Activiteiten-Wizard' kan je helpen met vele activiteiten. Bijvoorbeeld:

• thema's;

Welk type leerkracht past bij thematisch werken? Deze vraag is van belang om tot de beslissing te komen of thematisch werken bij jou persoonlijk past. Hiervoor moet je, je over verschillende vragen buigen, als:

• Wat is de meerwaarde voor de leerlingen wanneer ik met thema's werk?
• En voor mijzelf?
• Hoe werk ik dan wel de methode uit?
• Voldoe ik dan wel aan de kerndoelen?

Vele vragen die de leerlingen aangaan. Maar jijzelf? Ben jij wel een geschikt type om thematisch te werken?

Wanneer je het type bent om met thema's te werken, dan zul je immers veel enthousiaster en dus overtuigender aan het werk moeten gaan met een thema in tegen stelling tot leerkrachten die af en toe eens de lessen wat op leuken met een bijpassend onderwerp of spannend voorwerp.

Daarom is het belangrijk om jezelf af te vragen of jij wel geschikt bent om met deze werkvorm aan de slag te gaan. Bij ieder type onderwijsvorm hoort immers een type leerkracht.

• piramide

Piramide biedt vrije activiteiten, begeleide activiteiten en geleide activiteiten aan. De mate van sturing kan dus variëren, afhankelijk van het soort activiteit dat aangeboden of gekozen wordt.

Vrije activiteiten, waarin de kinderen maximale keuzemogelijkheden hebben, zijn bijvoorbeeld de spelinloop (eerste moment van de dag, waarbij ouders meespelen en -werken) en het werken in de hoeken zonder opdracht.

Begeleide opdrachten zijn de cursorische activiteiten. Dit zijn de groepsactiviteiten die gericht zijn op een ontwikkelingsgebied, bijvoorbeeld motoriek.

Tot slot biedt Piramide nog geleide activiteiten aan. Dit zijn georganiseerde situaties met verplichte activiteiten of opdrachten. Dit komt voor bij het werken in hoeken met een opdracht.

Naast variatie in de mate van sturing, is er ook variatie in groeperingvormen, werkvormen en opdrachten.

Wat groeperingvormen betreft biedt Piramide activiteiten die zijn gericht op de hele groep (met name de cursorische activiteiten uit de projectboeken, zoals het bewegen in de ruimte), en op het werken in kleine groepjes (bij spel). Ook vindt werken in tweetallen (vooral in de hoeken) en individueel plaats (bij het individueel zelfstandig werken). Daarnaast is er nog de samenwerking tussen de leerling en de tutor in het tutorprogramma. De tutor begeleidt een leerling of een klein groepje leerlingen. En wanneer een leerling gestimuleerd moet worden, doet de leerkracht het voor en speelt mee.

Werkvormen die aan bod komen variëren van kringactiviteiten, werken in hoeken, bewegingsactiviteiten, dans, buitenspelen tot uitwisselingsgesprekken, lees- en schrijf en rekenactiviteiten en zelfstandig werken. Piramide biedt (project)themaboeken waarin zijn de activiteiten en bijbehorende werkvormen staan uitgeschreven.

Het tutorprogramma van Piramide dat zowel voorafgaand aan de activiteit (preventief) of na de activiteit (remediërend) kan worden ingezet, biedt variatie in opdrachten. Er wordt gedifferentieerd tussen de leerlingen door de activiteiten meestal op drie niveaus aan te bieden: gemiddeld, moeilijker en gemakkelijker. De leidster/leerkracht maakt zelf een inschatting van het niveau van het kind of de kinderen en biedt dan de activiteit op een passend niveau aan. Daarnaast worden eveneens in het cursorisch programma af en toe extra opdrachten aangeboden.

• ondersteuning

Kinderen leren het best als ze zich veilig en welkom voelen. Op scholen zie je dat er veel aan wordt gedaan een veilig klimaat te scheppen waarin iedereen zich welkom voelt: leerkrachten, leerlingen en ouders. De Activiteiten-Wizard kan ondersteuning bieden bij:

• Het aantrekkelijk maken van het leren
• Bevorderen van sociale interacties op school en daarbuiten
• Bevorderen van de communicatie
• Bevorderen van sociale relaties door samenwerking en indeling van de ruimte
• Schoolrituelen en spel
• Spel buiten schooltijd

• enzovoort

MR/OR lid

De 'Activiteiten-Wizard' kan je helpen met vele activiteiten. Bijvoorbeeld:

• feestjes; Kerstfeest, Sinterklaas, afscheid groep 8, verjaardagen, e.d.;
• uitjes; excursies, schoolreisjes, schoolkamp;
• thema's;
• ouderavonden;
• sport en spelactiviteiten enz.;
• musical;
• versieringen in en om school;
• ouders betrokken te laten voelen bij de school;
• enzovoort.

De lijst is nog lang niet compleet. Mis je nog een activiteit? Neem dan contact op met de 'Activiteiten-Wizard'. Niet geschoten is altijd mis en advies is gratis.