Schaaktraining Gaston Dörenberg

Op 30 oktober 2003 heeft Gaston een schaaktraining gegeven. Het eerste deel van de training bestond uit een bespreking van de partij Ljubomir Ljubojevic - Lajos Portisch die tijdens de olympiade in Luzern  in 1982 gespeeld is. De eerste 17 zetten verschenen snel op het analysebord.

"Ljubojevic,Ljubomir - Portisch,Lajos"


[Eco "B99"]
1.e4 c5 2.Nf3 d6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 a6 6.Bg5 e6 7.f4 Be7 8.Qf3 Qc7 
9.0-0-0 Nbd7 10.g4 b5 11.Bxf6 Nxf6 12.g5 Nd7 13.f5 Nc5 14.h4 b4 15.Nce2 e5 16.Nb3 Bb7 
17.Ng3 0-0-0 

De vraag was hoe wit hier moest voortzetten. Er mocht uit de volgende drie mogelijkheden gekozen worden. 18. Lc4 of 18 f6 of 18. Lh3. (Aan het eind van dit artikel volgt tekst en uitleg).

In groepjes werd aan de oplossing van dit probleem gewerkt en de gevonden resultaten werden met zijn allen besproken. Een foto-impressie:

  

Het probleem wordt uitgelegd

 

De hersens kraken 

 

 

De discussie. 

 

Ljubo offerde in de partij na de opening een pion die hem lange tijd positioneel overwicht verschafte. Hij hield continu de doorstoot d5 tegen en de zwarte loper bleef 'eeuwig' slecht. Na veel laveren werd het geofferde materiaal teruggewonnen met behoud van een drukstelling die na foutjes van Portisch toch nog snel in het voordeel van Ljubo beslist werd. De zet 18. f6 kan ook maar geeft zwart tegenspel wat hij na de voortzetting 18.Lc4 absoluut niet heeft. 18. Lh3 is een mindere zet die uiteindelijk de doorbraak d5 niet voorkomt. 

De partij ging als volgt verder:

18.Bc4 Nxe4 19.Bd5 Nxg3 20.Qxg3 Kb8 21.Rhe1 Rc8 22.Qg2 Bxd5 23.Rxd5 Qb6 24.Re4 Rc7  25.Qg4 Ka7 26.Rxb4 Qe3+ 27.Kb1 h5 28.Qd1 Rhc8 29.Qf1 Ka8 30.Ra5 Ra7 31.Qh1+ 1-0

Na deze partij-analyse werd nog een rondje Papendal gedaan. De deelnemers moesten individueel in een uur 8 stellingen oplossen: 3 taktische, 2 strategisch en 3 eindspelen. De opgaven waren zwaar en kwamen duidelijk niet uit het boek Oom Jan Leert Zijn Neefje Schaken. Helaas had niemand alles goed, gelukkig was er ook niemand die niets goed had. Dat geeft hoop voor de toekomst.